“Estrategias lúdicas para potencializar competencias especificas de los estudiantes de administración de empresas” (2020) Journal of the Faculty of Accounting, Economics and Administrative Sciences -FACCEA, 1(1), pp. 48–54. Available at: https://editorial.uniamazonia.edu.co/faccea/article/view/42 (Accessed: 24 October 2026).