“LA IMAGEN/DISCURSO EN LOS TEXTOS DISCONTINUOS COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA”, MyP, vol. 1, no. 1, pp. 18–29, Apr. 2019, Accessed: Feb. 18, 2026. [Online]. Available: https://editorial.uniamazonia.edu.co/mpedagogia/article/view/399