[1]
“LA APLICACIÓN DEL TEATRO DEL OPRIMIDO EN EL AULA: UNA HERRAMIENTA PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA E INTERCULTURAL”, M&P, vol. 7, no. 1, pp. 8–29, Jun. 2025, Accessed: Sep. 08, 2025. [Online]. Available: https://editorial.uniamazonia.edu.co/mpedagogia/article/view/794