PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA LA MATEMÁTICA SUPERIOR A DISTANCIA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS

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Publicado Jan 15, 2023
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Vol. 13 Núm. 1 (2023)

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Maria Julia Quintela Chávez
Universidad de Matanzas
https://orcid.org/0000-0002-6456-509X
Lourdes Tarifa Lozano
Universidad de Matanzas
https://orcid.org/0000-0002-8367-5710
Maria del L. Artola Pimentel
Universidad de Matanzas
https://orcid.org/0000-0002-6609-7701
Leyda Finalé De la Cruz
Universidad de Matanzas
https://orcid.org/0000-0001-8218-2159

Resumen

En el presente trabajo se presentan los resultados de la aplicación de los métodos de investigación que respaldan el diseño de propuestas como alternativa metodológica que contribuya al perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la Matemática Superior I en la modalidad a distancia en la carrera de Contabilidad y Finanzas; en el Centro Universitario Municipal de Jagüey Grande, Matanzas, Cuba; cursos académico 2019,2020 y 2021; orientada a la preparación del profesor para asumir este reto. Se abordan los fundamentos teórico-metodológicos, en correspondencia con la preparación de docentes para enfrentar este reto. Se proponen alternativas flexibles, que pueden ser enriquecidas por la creatividad de los docentes.

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Cómo citar
Quintela Chávez, M. J., Tarifa Lozano, L., Artola Pimentel, M. del L., & De la Cruz, L. F. (2023). PROPUESTAS METODOLÓGICAS PARA LA MATEMÁTICA SUPERIOR A DISTANCIA EN CONTABILIDAD Y FINANZAS. Revista Facultad De Ciencias Contables Económicas Y Administrativas -FACCEA, 13(1), 92–103. Recuperado a partir de https://editorial.uniamazonia.edu.co/index.php/faccea/article/view/577

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