Evaluación ex ante del laboratorio empresarial en la Universidad de la Amazonia

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Yelly Yamparli Pardo Rozo
Milton César Andrade Adaime

Resumen

El proyecto de laboratorio empresarial en la Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas, busca estudiar la factibilidad de crear este escenario académico, didáctico y organizacional extra mural, para desarrollar el curso de práctica empresarial, el cual forma parte del plan de estudios de programas como Administración de Empresas e Ingeniería de Alimentos, donde se propone la creación de una empresa real administrada por el talento humano conformado por docentes y estudiantes de último semestre. El proyecto tiene dos componentes esenciales: el académico y el organizacional. Como resultados se encuentran: la realización de un diagnóstico sobre las prácticas empresariales desde la percepción de sus actores (estudiantes, directores, asesores, empresarios); la formulación y evaluación del plan de empresa Verde Amazonia, propuesto como empresa para desarrollar el laboratorio empresarial; la propuesta académica, pedagógica y sus requisitos; y finalmente, la medición del impacto del laboratorio mediante el cálculo de indicadores de beneficios socioeconómicos. El plan de empresa evaluado en el escenario probable y en el escenario optimista, es viable desde el panorama financiero, arrojando valores presentes netos positivos y una tasa interna de retorno superior al interés de oportunidad. En conclusión, la evaluación económica ex ante del laboratorio evidenció los beneficios que obtendría la comunidad académica estudiantil, cuantificados a través de la variación compensada estimada en $582.251 por estudiante, que en el agregado de los doce puestos de trabajo para estudiantes alcanzaría los $6´997.012 por semestre dado el desarrollo de la práctica empresarial.

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Cómo citar
Pardo Rozo, Y. Y., & Andrade Adaime, M. C. (2012). Evaluación ex ante del laboratorio empresarial en la Universidad de la Amazonia. Revista Facultad De Ciencias Contables Económicas Y Administrativas -FACCEA, 2(1), 32–39. Recuperado a partir de https://editorial.uniamazonia.edu.co/index.php/faccea/article/view/75