FORMACIÓN DOCENTE PARA UNA EDUCACIÓN BILINGÜE INTEGRAL: UNA PROPUESTA BASADA EN EL ENFOQUE CLIL. Maestros & Pedagogía, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 20–31, 2023. DOI: 10.47847/. Disponível em: https://editorial.uniamazonia.edu.co/mpedagogia/article/view/875. Acesso em: 27 dec. 2025.