Incidencia de los estímulos sociales en el desarrollo afectivo de niños de educación inicial en un contexto rural colombiano. Maestros & Pedagogía, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 27–37, 2022. DOI: 10.47847/. Disponível em: https://editorial.uniamazonia.edu.co/mpedagogia/article/view/1016. Acesso em: 24 jul. 2026.