[1]
“Las narrativas pedagógicas como herramienta que permite re significar experiencias cotidianas en entornos educativos vulnerables”, M&P, vol. 5, no. 2, pp. 7–21, Jan. 2025, Accessed: Sep. 18, 2025. [Online]. Available: https://editorial.uniamazonia.edu.co/mpedagogia/article/view/731