“LA APLICACIÓN DEL TEATRO DEL OPRIMIDO EN EL AULA: UNA HERRAMIENTA PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA E INTERCULTURAL”. Maestros & Pedagogía 7, no. 1 (June 30, 2025): 8–29. Accessed April 21, 2026. https://editorial.uniamazonia.edu.co/mpedagogia/article/view/794.