Vol. 8 Núm. 1 (2026)

• Volumen 8 Número 1

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Nota del Editor

• Nota Editorial

  6-8

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Artículos Científicos

• Interculturalidad Crítica y Materiales de la Enseñanza del Inglés: El caso de docentes y estudiantes de una institución educativa pública

  Alejandra Agudelo Bedoya, Duván Andrés Mosquera Núñez, Paola Julie Aguilar Cruz

  9-37

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• Lineamientos pedagógicos: una propuesta emergente para docentes y profesionales en educación infantil sobre la estimulación temprana en la Amazonía Colombiana

  Gustavo Adolfo Beltrán, Gloria Amparo Vaquero Rodríguez

  38-56

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• La astronomía escolar como estrategia de alfabetización científica: experiencia en el Agroecológico Amazónico de El Paujil (Caquetá, Colombia)

  Donovan Godoy Lozada

  57-75

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• El juego dramático como mediación para el desarrollo lingüístico

  Elías Correa

  76-87

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Artículos de Reflexión

• Investigación sobre interculturalidad en Colombia: desafíos persistentes en la formación de docentes de enseñanza del inglés en el siglo XXI

  Jhon Eduardo Mosquera Pérez

  88-115

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• Innovación pedagógica decolonial para la promoción del respeto y reconocimiento de la otredad en estudiantes de décimo grado en la Institución Educativa Departamental Tibaitatá. Reflexiones sobre prácticas educativas decoloniales y el reconocimiento de la otredad en la escuela

  María Camila Granados Silva, William Javier Matíz Carvajal, Grase Mercedes Nastar Fueltala

  116-125

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Revisión Documental

• Las TIC y las Competencias Digitales Docentes: Análisis Documental sobre su Mediación Pedagógica

  William Steven Rivera Plazas , Silvia Lucia Molina Higuera

  126-144

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