« Las narrativas pedagógicas como herramienta que permite re significar experiencias cotidianas en entornos educativos vulnerables », MyP, vol. 5, nᵒ 2, p. 7–21, janv. 2025, Consulté le: août 25, 2026. Disponible sur: https://editorial.uniamazonia.edu.co/mpedagogia/article/view/731