Salud mental infantil y bienestar comunitario en la Amazonía: una mirada desde el Desarrollo Humano
Palabras clave:
Salud Mental Infantil, Bienestar Comunitario, Desarrollo Humano, Infancia Amazónica, Psicología InterculturalResumen
El presente artículo de reflexión analiza la salud mental infantil en contextos amazónicos desde una perspectiva de desarrollo humano y bienestar comunitario. Se propone que la salud mental de los niños no puede entenderse solo desde categorías clínicas o biomédicas, sino como un proceso relacional y cultural que integra factores familiares, comunitarios y territoriales. A partir de una revisión de literatura reciente, se argumenta que el bienestar psicológico infantil está profundamente ligado a las dinámicas sociales y ecológicas del territorio amazónico, donde las redes comunitarias, los saberes ancestrales y las condiciones socioambientales configuran las experiencias emocionales de la infancia. La reflexión articula cuatro ejes: (1) salud mental y desarrollo humano; (2) bienestar infantil en contextos interculturales; (3) comunidad y territorio como factores protectores; y (4) desafíos para la práctica psicológica y educativa en regiones amazónicas. Se concluye que fortalecer la salud mental infantil en estos territorios implica reconocer la diversidad cultural, promover la participación infantil y construir políticas públicas sensibles al contexto local. Este enfoque contribuye al avance de una psicología intercultural y comunitaria comprometida con el bienestar integral de la infancia amazónica.
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